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우리나라 중고등학교 경제교육이 질과 양 두 측면에서 매우 빈약한 수준이라는 조사결과가 나왔습니다. 전경련이 발간한 '경제인식 제고를 위한 학교 경제교육 개선방안' 보고서에 따르면 중학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 경제를 배울 수 있는 사회과 경제 영역의 수업시간 비중은 총수업시간 4천692 시간의 0.7%인 31시간에 불과한 것으로 나타났습니다. 이 보고서는 또 경제교과서의 내용에 대해서도 "현재 사용되고 있는 중고교 경제교과서는 자본주의와 시장경제를 평가절하하고 정부역할을 과대평가하는 오류가 빈번하며, 현실 시장경제에 대한 객관적 설명 보다는 주관적 평가와 가치관에 기초한 사고 형성을 조장하고 있다"고 주장했습니다.